• 这两天还是在忙那门综合实验的事。现在进行到用imageware进行模型重建了。

    昨天上了第一课,上机练习前的讲课并不太好,但学生们完成得都还算不错。

    今天呢,少了不少废话,切入主题较快,操作部分把具体操作和思路都讲得很清晰,节奏也比昨天好,令人郁闷的是,学生们完成起来却更吃力,真正能做好的也就一两人。

    反省了一下,觉得讲课中也并不存在什么纰漏,难道真是学生素质的差距?似乎又不好全怪罪。

    想了想,关键还是态度吧。今天班上的同学在操作时的确没有昨天那组用心,偷偷看片的人不少。真正听的人倒是明显都比昨天那组要认真,后来操作时也都相当快。 最后检查时,很多人都是复制别人文档了事,还都复制了一个点云没去噪、曲面很潦草的文件,唉。。。

    明后两天还各有一课,结束后就要准备下学期的事了。毕业设计、新课程都在等着呢。空的时间,继续玩imageware。

    P.S. 其实,一门课分两个小班上是个不错的安排,而且最好是两个班的先后顺序有交错。这样,能让某一次课更完满。当然,更好的办法是每节课都有专门的试讲时间,对着真实的对象,这样就不用委屈某一班的学生了。

  • 实验、实践时间都安排好了。

    讲义

    格式和内容都确定了。明天两个人再各检查个2遍,讨论讨论,就准备好送印了。

    送印前,除了正文合并外,还要加页码、目录、封面。

    Imageware

    做例题时遇到的问题,一直在论坛 和作者交流着。明天编好讲义的间歇,把那一步的imw文件存下发上去。持续关注。

    由于时间不太紧张,也就没有交换邮箱或QQ来即时交流。以后还是要换个联系方式才好,第二...
  • 这个周末的工作效率比较一般,大概持续紧张、专注了一个礼拜有一些疲劳吧,似乎总需要更多的时间来休息。所以,新课这边的准备总算是没落下进度,而资料整理那边就没能盯得够紧了。

    Anyway, everything is moving on.

    Imageware

    完成了文字部分的录入,图片也都扫描好了。

    明天把图片裁到讲义里去。之后,也许晚上还能有时间看视频做一遍题。

    记得要去跟进一下问过的问题,不知道作者能不能恰好在这两天看到就回答呢。不行的话,得请晓燕帮忙问问那边的工程师了。

    顺利的话,争取在周三送印。明天一早,还要打电话给强老师,敲定下上课的时间。

    资料整理

    带圈字的处理方法已了解,【 点击“格式”—“中文版式”—“带圈字符”,即可输入带圈字符。如果你认为圈号不够大,可先选中该带圈字符,再按一下“Shift + F9”切换到域代码式形式,然后选中域代码式中的圓圈,增大该圓圈的字号到合适的大小,并可调整字体字符间距使文字在圈中的位置合适,再按一下“Shift + F9”即可。如果一次操作还不合适可重复操作,直到合适为止。 如果要制作双圈或彩色等特殊的带圈字符需使用“域”的方法。】

    只是这方面,还得再跟殷工沟通下。下周二或周三也许该去找她一趟了。

    继续加油!

  • Imageware

    周四把例子做好,周五给赵赵老师借好书。开工写例题了。

    原本以为能富余点的时间,在写例题这部分全给贴上了。

    维修资料整理

    开始进入最烦的格式整理部分。

    前面做文字和图片提取的结果,一班较二班踏实。二班这组热闹,可做起东西来还是浮了点,遇到问题第一思路还是怎么样快而省的完成,而没有把质量放在第一位。一班考虑得周全些,做出来的东西较少需要返工的,后续麻烦小了不少。

    耽误他们时间,心里挺过意不去的。虽然也觉得是种锻炼,比起瞎闹游戏不浪费时间。希望他们踏实做完多少会有些收获吧。

    时间有限,任务艰巨,连短暂外出的义工活动时间也要被挪进来补了,真不习惯。 

  • Imageware

    旧问题解决。主要是基本面的大小会使得倒角面覆盖的点云范围不同,这样在检查时就会有个别比较大的误差。

    解决方法还是通过观察检查后的彩虹图,分析是半径大小引起的整体问题还是覆盖范围带来的个别问题。

    现在剩下的问题就是如何去除多余的面了。看起来操作会很麻烦,有可能涉及到重新构建边界,而边界上选点(点云中的)又是始终很难办的事。明天继续努力就是了,做不下去的话,就先跟赵赵交流下,或者继续完成别的部分。
    ...
  • 三坐标测量与反求

    一上来就解决了昨天的问题。也说不上灵光一闪。反正就是那么一试就恰好中了要点。有时际遇这种事也就是这样吧。或者 理性后的直觉?

    不过,后面的新问题也没见少。

    做了几个曲面的构建,对大致的方法和思路有了了解。只是细节始终是磨死人的。比如提取点云(extract)怎么在区域里选点就能让曲率啊,范围啊就恰好合适呢?有时候似乎还真得试试才知道。再比如圆角大小的测量,今天是不管把点云如何旋转、移动换视图角度后选点都是选在区域外,...
  • 今天效率不错。

    虽然没能在八点以前到达办公室。不过,热了稀饭,还给同事小弟送去,也算没忘了生活。

    下午四点前,把讲义的基础部分完成了。晚上开始专心做例题。中间处理了些琐事,做完基础部分后到晚饭前联系好了开证明的事,还和同事们去看看了限价房,中午也得空好好休息了半小时。

    遇到的问题:

    1. 关于imageware的基础概念,书上介绍得还是粗了点,上课前要把标记问号的部分都找上比较好的解答。

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